يعرف المساق الطالب بمفاهيم أساسية في الصوت، شدة الصوت، المحتوى الترددي، الانعكاس الصوتي، التشتت، زمن الامتداد الضجيجي، تصرف الضوء داخل حيز مغلق. كما يعرف الطالب بالميكروفونات المختلفة من حيث أنواعها، مواصفاتها، نظرية عملها، الحساسية، الاستجابة الترددية لها ،والاتجاهية. يقدم عرضا لمختلف أنواع الميكروفونات التي تستخدم في الإنتاج التلفزيوني، الميكروفونات التي تظهر في اللقطة والتي لا تظهر في اللقطة. يعرف الطالب أيضا بالسماعات من حيث مواصفاتها، الاستجابة الترددية، الاستطاعة، طرق التوصيل، وكذلك مازجات الصوت الثابتة والمحمولة من حيث المداخل، عدد القنوات، السعة، وروافع الميكروفونات.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالقواعد العامة المستخدمة في مونتاج التقارير الإخبارية، الأفلام الوثائقية، الأفلام التعليمية، الإعلانات.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بأسس التصوير الفوتوغرافي، الكاميرات المستخدمة وأنواعها وضبطها، الأفلام وأنواعها ومقاساتها، العدسات ،التحميض، ومراحل إنتاج الصور الفوتوغرافية.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بقواعد كتابة النصوص غير الإخبارية للتلفزيون، أي الكتابة المصاحبة للمادة المرئية من خلال إعداد نصوص البرامج الثقافية والترفيهية، أنواع النصوص ومواصفاتها، البرامج العامة والبرامج المتخصصة، البرامج التسجيلية ،الاقتباس والتضمين في النص التلفزيوني.
يهدف هذا المساق الى ترسيخ مفهوم الثقافة الإسلامية، وتعريف الطالب بمفاهيم ثقافية وفكريّة سليمة حول مصادر الإسلام، والعقيدة الإسلامية وأركانها، والشريعة الإسلامية التي تنظّم جميع جوانب الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية، كما أنّه يوضّح موقف الإسلام من عدد من القضايا الفكريّة المعاصرة، فضلاً عن التعريف بأهمّ التحديّات التي تواجه الإسلام وثقافته.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بأجزاء كاميرا الفيديو، العدسات، تشغيل الكاميرا، الضبط الإلكتروني للكاميرا، الضبط الميكانيكي للكاميرا ،حوامل الكاميرات، أحجام اللقطات، زوايا الكاميرا، حركات الكاميرا، المرشحات، أنواع اللقطات، كاميرات الفيديو الرقمية: ضبطها وتشغيلها واستخدامها.
تعريف الطالب بمفهوم كل من الخبر، التحقيق، التقرير، والتعليق، كتابة القصة الإخبارية، تعريف الطالب بمواصفات المذيع الناجح، وتدريبه على التقديم التلفزيوني وكيفية التعامل مع الميكروفون والكاميرا داخل وخارج الأستوديو، أنواع المقابلات، فنون إجراء المقابلة وصياغة أسئلتها.
يعرف المساق الطالب بالتقنيات المختلفة المستخدمة لإنتاج الصوت والمفاهيم المرتبطة بها كالحضور الصوتي، الخصائص الصوتية للمكان، المنظور الصوتي، مزج الصوت ، كامل الأصوات والمرئيات، المؤثرات الصوتية، التعليق، الحوار، والموسيقى.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالمصطلحات والمفاهيم الأساسية الخاصة بالمونتاج: معنى المونتاج، شيفرة الزمن، المونتاج البسيط، المونتاج المركب، المونتاج الفوري، المونتاج اللاحق، طرق الانتقال بين اللقطات: القطع، المزج، المسح، التلاشي، التراكب، النقلات باستخدام كاميرا واحدة ،تتابع اللقطات، قواعد المونتاج وأساليبه الفنية، عناصر المونتاج: الحافز، المعلومات، التكوين، الصوت، الاستمرارية، أنواع المونتاج: المونتاج الخاص بالحركة، المونتاج الخاص بالشكل، بالمفاهيم الفنية، بموقع الجسم على الشاشة، والمونتاج الموحد لعناصر الإنتاج، تطبيقات.
يتناول هذا المساق قيام الطالب باستخدام ما تعلم من معلومات ومهارات وتقنيات وفنون لإنتاج منتج تلفزيوني فيلم وثائقي..... فيلم تعليمي......بدءا بالفكرة مرورا بكافة مراحل العملية الإنتاجية في صيغة تطبيقية تعكس ما تعلم خلال سنوات الدراسة.
يهدف هذا المساق إلى طرح مفاهيم أساسية في الضوء، أغراض الإضاءة، أنواع الإضاءة، مفاهيم خاصة بالإضاءة، تعريف الطالب بمعدات إضاءة الاستوديوهات التلفزيونية، شبكة الإضاءة، المصابيح المركزة أنواعها قدراتها ،ووسائل التحكم بالضوء المنبعث عنها، المصابيح المنتشرة، معدات الإضاءة الخارجية، معدات الإضاءة الباردة، أجهزة التحكم بالإضاءة، المرشحات الضوئية.
يهدف هذا المساق إلى تمكين الطالب من استخدام برامج الحاسوب المختصة بالنصوص والرسوم ثنائية وثلاثية الأبعاد، تنسيقها وتحريكها، دمجها بالصور والأصوات وإجراء التعديلات المختلفة عليها واستخدامها في الإنتاج التلفزيوني.
يهدف هذا المساق إلى تعزيز وإثراء مهارات الطلاب بالمفاهيم الحديثة بتكنلوجيا المعلومات وكذلك الى مهارات التعامل مع الحاسوب والاجهزة الرقمية وتطبيقات الحاسوب الحديثة في الحياة العملية والانترنت ومفاهيم امن المعلومات وتحليل البيانات. ويقوم الطالب بتطبيق المفاهيم والمهارات التي يكتسبها باستخدام البرامج المناسبة.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالتقنيات المحوسبة في مجال المونتاج التلفزيوني وتدريبه على كافة إمكانات البرامج شائعة الاستخدام في هذا المجال.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب على التقنيات المتوفرة في المؤسسات الإعلامية المختلفة سواء الخاصة منها أو الحكومية بناء على اتفاقيات تبرمها الكلية مع هذه المؤسسات وذلك لمنح الطالب الفرصة لتفعيل مهاراته ومعلوماته التي اكتسبها خلال دراسته في البيئة الحقيقية للعمل.
يتناول هذا المساق أهم المفاهيم في ريادة الأعمال ويركز على إكساب الطالب القدرة على كتابة خطط الأعمال ودراسة جدواها والبدء بمشروع ريادي، ومحاولة إكسابه خصائص الريادي الناجح وصفاته.
يتناول هذا المساق أهم المفاهيم في ريادة الأعمال ويركز على إكساب الطالب القدرة على كتابة خطط الأعمال ودراسة جدواها والبدء بمشروع ريادي، ومحاولة إكسابه خصائص الريادي الناجح وصفاته.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بقواعد التشكيل الجيد للصورة التلفزيونية، التشكيل الفني للقطات، التشكيل اللحظي، التشكيل المثلثي، التشكيل الأمامي والخلفي، وتنمية حسه الفني في هذا المجال. قواعد التشكيل الجيد للقطات: المكونات المرئية، الحركة، الكادر، الإطار، التابع، الخط الوهمي ،اتجاهات النظر، التغطية )تغطية اللقطات المتحركة، اللقطات فوق الكتف، المحادثة التلفزيونية(، وأصوات اللقطات القريبة.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بأسس الإنتاج داخل الأستوديو وتطبيق ذلك على نماذج مختلفة للإنتاج كالأخبار والمقابلات والندوات والبرامج الترفيهية،... ويشمل ذلك الإعداد، تحديد مواقع الكاميرات، العمل ضمن الفريق، تحديد اللقطات، توزيع كشافات الإضاءة وتحديد شدتها، توزيع الميكروفونات وتحديد أنواعها، أوامر المخرج، مدير الأستوديو، دور المخرج في العملية الإنتاجية، تحليل وتقويم نماذج مختلفة للإنتاج.
يهدف هذا المساق إلى معالجة الصوت باستخدام برامج الحاسوب المختلفة، وتعريف الطالب بالتقنيات المحوسبة في مجال معالجة الأصوات البشرية وإدخال المؤثرات الصوتية والموسيقى، وخلق الانطباع والصدى.
يهدف المساق إلى تنمية قدرات الطلاب المعرفية في مهارات الاتصال باللغة العربية المتعلقة بالتحدث والقراءة والكتابة والاستماع من خلال التعريف بمستويات اللغة العربية وإتقان استخدام المعاجم العربية الشائعة ومعرفة الأخطاء الشائعة اللغوية والإملائية والنحوية والاطلاع على نماذج أدبية عربية قديمة وحديثة إضافة للنموذج الأعلى القرآن الكريم.
يهدف هذا المساق عموما الى تطوير مهارات الطلبة للغة الانجليزية الرئيسية والفرعية، حيث يزود الطلبة بمجموعة متنوعة من الانماط اللغوية، وانماط مختلفة من القواعد والبناءات والتراكيب اللغوية، والكلمات والتعاريف العامه، والتي عند اكتسابها ، تساعد الطالب على التواصل ذو المعنى ضمن المواقف والسياقات العامة والحياة اليومية. وهذا المساق موجه باتجاه اكساب الطلبة المهارات التي يحتاجون لاستيعاب النصوص ، والسياقات، والمواقف والتي لها علاقة بمواضيع الحياة اليومية. خلال هذا المساق، سوف يعرض للطلبة مجموعة متنوعة من المدخل السمعي لغاية توسعة وتعميق مهارة فهم المسموع، ومهارات التفكير الناقد. يتوقع من طلبة المساق اكتساب المهارات اللازمة والتي تمكنهم من التعبيرعن آرائهم حول الموضوعات والمشاكل اليومية بشكل شفوي وبشكل مكتوب ، مما يساعد في توسعة الافق الاكاديمي للطلبة .
يعادل هذا المساق ثلاث ساعات معتمدة منها ساعتان نظرية وساعة عملية، بتناول هذا المساق مفهوم الفساد وأشكاله وتعريفه محلياً واقليمياً ودولياً، ودور منظومة الفساد في فلسطين ودور مؤسسات المجتمع المدني والحكم الرشيد والهيئات المحلية في مكافحة الفساد
يهدف هذا المساق إلى التعريف بأجهزة الأستوديو عامة وكيفية ارتباطها مع بعضها البعض، مكونات غرفة مراقبة الإنتاج، غرفة المراقبة المجزأة ،غرفة المراقبة الشاملة، الكاميرات ووحدات التحكم بالكاميرا، الكشافات وارتباطها بوحدة التحكم بالإضاءة، الميكروفونات ووحدة التحكم بالصوت ،أجهزة الفيديوتيوب، الأشرطة: أنواعها، قدراتها الإنتاجية، محدوديات استخدامها، الاتصال بين المخرج وطاقم الإنتاج، التعريف بفريق إنتاج البرامج التلفزيونية، مصطلحات متداولة في العمل التلفزيوني.
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بماهية الإنتاج خارج الأستوديو من حيث معاينة موقع الإنتاج الخارجي، المعدات اللازمة، فريق العمل، الإعداد للعمل )الصوت والصورة(، تطبيق ذلك على حالات عدة للإنتاج الخارجي، بعض حالات الإنتاج الخارجي الشائعة )الألعاب الرياضية(.